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学校德育安全网格化管理总结

时间:2025-03-21 09:44:53
学校德育安全网格化管理总结(精选9篇)

学校德育安全网格化管理总结(精选9篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的学校德育安全网格化管理总结(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校德育安全网格化管理总结(精选9篇)1

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、上课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订责任书。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

学校德育安全网格化管理总结(精选9篇)2

我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的.各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁 ……此处隐藏8912个字……疏散措施。放学时,能落实轮值领导、老师负责看管,指挥疏散,维持学生有序离开,防止挤压事故。学校集会举行活动,落实专人指挥进场和退场,确保学生上下楼梯安全无事故。加强学生日常行为安全管理,防微杜渐,消除安全隐患

2、加强食品卫生安全管理。我校严格执行有关的法律法规,加强食堂卫生管理,食堂工作人员定期检查健康状况,每天清洁食堂,保证食堂卫生清洁;严格把好食堂货源采购关,实行定点、定人采购,从未进购“三无”食品或过期变质等伪劣食品的发生;严格食品加工操作过程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人员随意进入食堂,防止投毒事件的发生;加强对食堂从业人员的卫生安全教育,增强其责任心、安全意识和法律意识。措施到位,确保了食堂卫生安全。

3、落实消防安全工作措施。对学校、食堂、办公室、宿舍中的燃气加强检查,使用打印监察编号的合格气瓶,防止漏气、爆炸事故发生。配备灭火器材;督促后勤部门对用电线路、教室电风扇经常检查,发现问题用时到更修。配备疏散方向标志,保证通道畅通无阻,确保遇到事故(地震、火灾等),师生能有序安全疏散。

4、加强保卫工作。学校成立了由行政领导、骨干教师、保卫人员组成的安全保卫小组,定时接交保卫轮值工作,分工负责,学校全天24小时有人保卫,确保了师生财产安全。

5、落实安全检查监督、考核验收措施。我能定期组织召开安全管理工作会议,按照上级要求,认真开展安全工作检查,将定期检查与经常性检查有机结合起来。带领、组织、督促有关人员每日、每周、每月进行安全工作检查,掌握安全工作动态,及早发现问题,及时进行整改,消除安全隐患,确保校园平安。在安全教育和安全管理工作中,对玩忽职守、疏于管理的人员,能依照学校的有关管理制度追究责任人的责任;对安全工作业绩显著者,给予表扬奖励。

在近一年时间里,在上级有关部门的正确领导下,我校认真贯彻实施上级有关安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,没有发生一例安全事故。

学校德育安全网格化管理总结(精选9篇)8

我校始终坚持“三个代表”重要思想,把学校安全工作做为教育工作的头等大事,从开学初就提高师生的安全意识,认真落实上级有关文件精神,切实做好学校安全稳定工作,取得了良好的效果。

一、领导重视,安全工作做详做细

开学初,我校领导就把安全工作列入重要议事日程、切实从讲政治、保安全、保稳定、促发展的高度重视安全工作,本着“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,强化学校安全管理工作。成立安全工作领导小组和工作小组,强化安全工作。

二、具体工作

1、教育宣传

(1)我校每天坚持早晨10分钟的安全教育,还利用学校红领巾广播站、黑板报等对方式对学生进行了安全教育,另外还开展了其它形式的安全教育活动。

(2)开学初健全了各种安全预案,并在工作中切实落实各项预案。

2、消防安全制度

(1)制定预警措施和紧急疏散方案,组织全校师生进行消防演习,提高师生的防患意识,使学生听指挥,守纪律,避免事故的发生。

(2)提高了全体教师的忧患意识,利用校会、班会组织开展了消防安全主题教育活动,使学生、老师都能认识到火灾的危害,掌握相应的技能技巧。

3、交通安全

(1)重视交通安全,我校地处205国路旁边,交通安全尤为重要,我校加强了交通安全知识的传授,采取措施加强重要路口的监管,组织好路队放学。

(2)利用各种节日、庆典活动大力开展了各种形式的安全教育活动,如板报、手抄报、广播、画宣传画、班队会等活动,提高了学生的安全意识。

(3)定期组织教师学习安全知识。

(4)严格贯彻学生不准骑车上学的规定,宣传到位,检查到位,并与家长签订责任书。

4、加强了森林防火意识,春季是火灾的多发期,特别是山区,因此我校教师把防火教育坚持经常。要求学生放学后及周六、周日等休息日,不带火、不玩火,不吸烟;不燃放烟花爆竹,禁止到外面山上玩火,一旦发生火灾,禁止学生参加救火及围观。进行防火安全常识教育,学生人人知道火警电话119。

5、传染性疾病安全管理

强化校园传染病的防治工作,学校配合镇和市级防疫部门搞好各种预防接种工作,我校学生各种预防接种率达90%以上,有效防止了传染性疾病在校园的传播。

6、加强校内外活动安全教育。

(1)加强了教师的`学习,没有发现教师体罚和变相体罚学生的现象。

(2)学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课,谁负责,课间活动教师(尤其是班主任)加强教育,由于老师的失职、体罚或变相体罚有打架等出现的安全事故由任课老师负责,室外活动课,如老师不能坚守岗位,尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(3)学校或班级组织学生集体外出,我校严格执行谁组织,谁管理,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和安全预案,上报学校审批,批准后方可实施。

(4)值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报处理。

7、本学期我校还规范了体育活动,注重体育活动的安全教育,增强了活动的安全意识。有力地推进了全民健身活动,使学生德、智、体等诸方面得到了全面发展。

总之,安全工作无小事,我校每一位教师充分认识到做好安全工作的重要性和紧迫性,把安全工作放在一切工作之首,认真履行和落实安全责任,尽职尽责的把安全工作抓好,创建了一个安全、稳定的校园环境。

学校德育安全网格化管理总结(精选9篇)9

我校在县教育局的领导下,通过全体师生的努力,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、强化安全,明确工作责任

强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。

成员如下:组长:梁昌谋

副组长:莫晓昌宁洪茂成员:各处室及班主任

下设校园安全工作领导小组,安全领导小组的正副组长及办公室主任负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识等工作。学校安全工作坚持“谁分管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则。分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

二、提高安全意识,建立长效机制

通过全校教职工大会,学校橱窗、晨会、班会、课间广播、安全知识竞赛、给家长的一封信、交通安全讲座、观看安全教育录相、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《中华人民共和国安全法》、《食品卫生法》、《中小学校园环境的暂行规定》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律、法规,让师生知晓和遵守安全工作的法律、法规。

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